جلــد دوم از کتــاب «مواجهــه والدگرانــه بــا نمــازنوجــوان مذهبــی» بــا تحلیــل تطبیقــی آمارهــای سـالهای ۱۳۹۹ و ۱۴۰۳، تصویـر دقیق‌تـری از وضعیـت نمــاز دانش‌آمــوزان ارائــه می‌دهــد. ایــن کتــاب بــا تمرکــز بــر راهبردهــای احســاس‌محور و مدیریتــی، بــ والدیـن می‌آمـوزد چگونـه بـا درک هیجانـات نوجـوان، عادت‌هــای بدنمــازی را اصلاح و فضــای خانــه را بــه محیطـی معنـوی تبدیـل کننـد. مباحثی ماننـد پرهیز از خشــونت، تعــادل انتظــارات، مدیریــت احساســات منفـی و اسـتفاده از موقعیت‌هـای مثبـت، محورهـای اصلــی کتــاب هســتند.